Zarza de Granadilla (Cáceres) El blog en el que se quiere compartir nuestra historia.
Bienvenida
Quiero hacer de este blog un lugar de encuentro. Si tú también quieres compartir nuestra historia común (fotos, documentos, testimonios...) puedes hacerlo a través del correo.
historiazarza@gmail.com
La idea es ir completando cada biografía, datos, efemérides, fotos... a medida que se vayan aportando nuevas informaciones. Por este motivo, necesito también vuestra colaboración y ayuda.
Gracias
9 de enero de 2012
17 de diciembre de 2011
CAPEA - LAS FOTOS
Última actualización enero 2012
Lugar donde penetró la bala que mató, durante el rosario, a doña Anastasia Monforte Arrojo e hirió a otras dos señoras. (Foto V. Castellano - Hervás)
CAPEA - LOS HECHOS
HE TRATADO DE RECOGER LOS HECHO MÁS SIGNIFICATIVOS Y OBJETIVOS, AL NO PODER DISPONER DE FUENTES OFICIALES CON LOS QUE CONTRASTAR EL SUCESO.
|
Es jueves 25 de mayo de 1933, día de la Ascensión , y desde el puesto de Aldeanueva del Camino, se desplaza hasta Zarza un contingente de la Guardia Civil comandado por el Teniente Mariano Bardaxi. Su objetivo es evitar, por orden del Gobernador Civil, la celebración de una capea, puesto que no existe el permiso que se requiere para su celebración. Este oficial está concentrado en Aldeanueva, procedente de Montánchez, con motivo de la huelga general de campesinos del pueblo por un pleito pendiente entre patronos y obreros.
Parte de los guardias se quedan a las afueras de Zarza para impedir el acceso del ganado de lidia, y sobre las cuatro de la tarde, el oficial accede a la plaza que está llena de gente. También están los carros que se utilizarán para construir la plaza. Entre tanto, se está celebrando un rosario en la iglesia.
La falta de acuerdo entre la G. Civil y los mozos, que persisten en su intención de celebrar la capea, hace que la tensión vaya en aumento. El desencadenante de los hechos, es el forcejeo entre el Teniente y algunos paisanos. Según parece, los guardias inician el fuego a la orden del Teniente y el grupo que se encontraba a las afueras, al oír disparos acuden en ayuda de sus compañeros también disparando. Hay disparos perdidos, algunos de los cuáles, penetran en la iglesia cuyas puertas se cerraron por indicación del sacerdote, para proteger a los feligreses.
El resultado es el que se expresa a continuación:
Fallecidos:
Ø Anastasia Monforte (ver etiqueta Capea - Los fallecidos) muere por un disparo perdido que penetra en la iglesia.
Ø Dimas Rojo (ver etiqueta Capea - Los fallecidos). Fallece a la puerta de su casa.
Ø Mariano Domínguez (ver etiqueta Capea - Los fallecidos). Fallece en la plaza.
Ø Mariano Bardaxi, (ver etiqueta Capea - Los fallecidos) Inicialmente herido, es trasladado al hospital de Plasencia donde fallece.
Ø Estanislao Expósito Iglesias (ver etiqueta Capea - Los fallecidos) También herido, es trasladado a Plasencia.
Heridos:
ØJulián Campos Martín, herido de bala en una pierna.
Ø Severiana Rojo Valencia, herida en boca y garganta por balas perdidas, que penetraron en la iglesia.
ØMaría Mahillo, herida en el brazo derecho por una bala perdida que penetró en la iglesia.
ØPedro Herrero
ØManuel Paz
Todos son trasladados al hospital de Plasencia. Hay algunos heridos más aunque de menor importancia, que son atendidos en Zarza.
Detenidos:
Ø Andrés Martín Gunilla
Ø Julián Muñoz Herrero
Ø Aurelio Planchuelo Valencia
Ø Teodoro Paz Valencia
Según parece hay un total de ocho detenidos, que son trasladados a la cárcel de Cáceres, además de los dos farmacéuticos por negarse a auxiliar a los heridos.
Para poner orden, son desplazadas fuerzas de los puestos de Hervás y Baños, y desde Cáceres, es enviado un autobús de guardias al mando de un Teniente Coronel. Se nombra un Juez Especial para instruir el sumario.
Desde el Juzgado de Hervás, se realizan hasta ocho viajes a Zarza entre el 25 y el 29, con la finalidad de trasladar al personal del juzgado y forense para instruir diligencias.
Fuentes:
ABC
EL Adelanto. Diario de Salamanca
13 de diciembre de 2011
Arquitectura tradicional de Zarza
Última actualización enero 2012
El edificio de la izquierda se corresponde con la casilla de la burra, como era llamada por mi familia, por estar destinada a tal fin. Se trata de la parte trasera del bar Búnker, en la actualidad un solar cerrado.
Fuente:
Tres modelos constructivos para un mismo espacio: El Valle del Ambroz.
Ávila Macías, Mª Ángeles
Norba-Arte XVI (1996) pp. 319-339
11 de diciembre de 2011
CAPEA - LOS FALLECIDOS
Última actualización: 23/01/2013
El Jueves de la Ascensión , 25 de mayo de 1933, los jóvenes del pueblo pretendían celebrar una capea sin autorización gubernativa. El desencuentro de los jóvenes con la Guardia Civil , que intentó impedir la celebración de la capea, se saldó con la muerte de cinco personas, varios heridos y detenidos.
Los fallecidos fueron:
Anastasia Monforte
Arrojo*
|
De cuarenta y cinco años, natural de Ahigal, provincia de Cáceres… Falleció en la iglesia de este pueblo el día veinticinco de mayo a las dieciséis horas, a consecuencia de un balazo en el hígado, según resulta de la autopsia practicada…
|
Mariano Domínguez
Arrojo*
|
De treinta y cinco años, natural de este pueblo, provincia de Cáceres. Hijo de Bartolomé Domínguez y de Celestina Arrojo. Domiciliado en la calle Lerroux, de profesión jornalero y casado con María de Cáceres, a la que ha dejado embarazada y con tres hijos. Falleció en la plaza de este pueblo el día veinticinco de mayo a las dieciséis horas, a consecuencia de un tiro en el corazón, según el resulta de la autopsia practicada…
|
Dimas Rojo Jiménez*
|
De ochenta y cinco años, natural de este pueblo, provincia de Cáceres. Falleció en la calle Lerroux, el día veinticinco de mayo a las dieciséis horas, a consecuencia de un balazo en la cabeza, según el resulta de la autopsia practicada…
|
Estanislao Iglesias
Expósito
|
De veintiún años de edad y estado civil, soltero. Hospiciano, procedente de
Es uno de los segadores forasteros y desconocidos que se encontraban de paso por el pueblo.
Inicialmente, Estanislao figuró como desconocido, hasta que se le identifica en el acta de defunción en nota marginal de 19 de junio.
|
Mariano Bardaxi
Moreno-Navarro
|
De treinta y dos años, natural de Toledo. Hijo de Antonio y Dolores, y domiciliado en Montánchez. De profesión Tnte. de
|
* Los fallecimientos de Zarza se inscriben el día 27 a las nueve de la mañana ante Florencio Blázquez Domínguez (Juez municipal) e Isaac Pastor Barriendo (Juez municipal suplente).
Fuentes:
Ø Calle Venero. Naturaleza, historia y sociedad en La Garganta (Cáceres)
Majada Neila, José Luis Ed. Caligrama
Ø R.C.P.
Ø El Castellano (01-06-1935)
Ø ABC (28.-05-1933)(27-06-1933)
9 de diciembre de 2011
BLANCO VALENCIA, MANUEL
Última actualización de julio de 2012
Coronel de CaballeríaEs hijo y hermano de militares. Su hermano Policarpo falleció siendo Teniente coronel de Caballería y su hermano Nicolás fue Teniente Coronel de la Guardia Civil en Palencia.
En 1950, ingresa en la Academia de Interventores del Servicio de Asuntos Indígenas.
En 1955 y como teniente de Caballería recibe la medalla de la Orden Mehdauia establecida por el Sultán de Marruecos como recompensa de servicios distinguidos prestados en el Protectorado.
Estuvo destinado en el I Grupo del 3er Tercio de
Como Jefe de Seguridad de
Colabora en el diseño de la seguridad para la celebración de los JJ.OO. de Barcelona 92.
Por R.D. 1155/1987 de 18 de septiembre se le concede
Fuentes:
Boletín Oficial de la zona de Protectorado Español en Marruecos (04/08/1950)
Boletín Oficial de la zona de Protectorado Español en Marruecos (22/07/1955)
Diario 16 (12/08/1981)
B.O.E. (24/09/87)
El País (25/08/1988)
El Mundo (22/02/2001)
http://amigosdeltercertercio.com/
8 de diciembre de 2011
Maestros y guerra civil
Última actualización Septiembre 2012
La Constitución de la II
República establece la escuela única, la gratuidad de la educación y la obligatoriedad
de la enseñanza primaria, la libertad de cátedra y la laicidad de la enseñanza.
Se permite la enseñanza en lengua materna y se suprime la obligatoriedad de la
enseñanza de la religión.
Por
otro lado, el franquismo es el resultado de la victoria bélica de un bando
sobre otro. La consecuencia es, una imposición ideológica y cultural sobre
valores conservadores y tradicionales como patria y catolicismo. Es lo que a
partir de ahora se conocerá como nacional-catolicismo. Y lo primero que el
nuevo régimen debe hacer, es acabar con las ideas liberales, con la moderna
pedagogía de la ILE (Institución Libre
de Enseñanza), y con las influencias del socialismo y la escuela laicista. Se
trata, en definitiva de eliminar con cualquier vestigio del periodo Republicano.
Entre
el 1936 y el 1939, aparecen los rasgos definitorios de este periodo de
totalitarismo político. Según Manuel Ramírez (1978), estos rasgos son:
·
La exaltación del estado.
·
El antiparlamentarismo.
·
El antiliberalismo.
·
Proclamación de una única verdad oficial.
·
Existencia de un partido único.
·
Un solo Jefe sobre el que se concentran todos los
poderes.
En el
ámbito educativo, hay un rechazo total por todo lo que representa la República
y se toman medidas en relación a la educación.
Entre estas medidas destacan:
1)
Se comienza el proceso de depuración de los
maestros no afectos al nuevo Régimen.
2)
Se suprime el laicismo, se regresa a la religión
católica como esencia y base del nuevo estado. Se vuelve a la enseñanza
obligatoria de la religión y concede a la iglesia el derecho a la inspección de
la enseñanza. El estado hace una dejación de funciones a favor de la iglesia
Católica y se permite el regreso de las órdenes religiosas a los colegios.
3)
Se suprime la coeducación, se separa a los alumnos
por sexo.
4)
Se suprime la enseñanza en lengua diferente al
castellano.
5)
Se rechazan la renovación de los métodos
pedagógicos del periodo republicano.
6)
Se procede a la censura de los libros de texto y al
espurgo de libros en bibliotecas.
Para el ejercicio de maestro,
se requiere a una persona que es “cooperador
principal en la educación de la niñez” “obra por delegación de la familia y del
estado” “en armonía con los derechos de la iglesia”. Profesionalmente,
quieren a “personas con vocación clara,
de ejemplar conducta moral y social, con preparación profesional y con el
título”. En relación a sus deberes están, entre otros, los de “cooperar con la familia, la iglesia, las
instituciones del estado y las del Movimiento” y “estimar su vocación como servicio debido a Dios y a la Patria”.
En los comienzos de la guerra civil, el maestro es básico
en la socialización del niño y a través del que perpetuar los aspectos
ideológicos, sociales y políticos de cada bando. Por tanto, cada uno de los
bandos tenía que establecer unos mecanismos para seleccionar a sus maestros.
El mecanismo básico es la depuración, no como sinónimo de
castigo, sino de comprobación. Por la depuración, tiene que pasar todo el
magisterio. Hay que conocer al maestro en lo ideológico, moral, pedagógico…
En el bando franquista, el proceso de depuración se
realiza sobre los tres pilares del sistema educativo:
§
Los
maestros, incluidos alumnos/as de las escuelas de magisterio.
§
La
administración educativa.
§
Los
aspectos pedagógicos.
La comisión depuradora D – Es la destinada
al personal del Magisterio, la preside el director del Instituto de Segunda
Enseñanza.
En
los cuestionarios solicitados por la comisión D del Magisterio se solicita
información relativa a:
a)
Persona que realiza el informe y el cargo de
representación por el que lo hace. Responden al cuestionario el alcalde, el
comandante del puesto de la Guardia Civil, el párroco y un padre de familia.
b)
Se identifica al maestro/a, objeto del informe, con
todos los datos sobre su filiación (datos del nacimiento, lugar, estado civil,
hijos)
c)
Aspectos religiosos (religión, asistencia a misa)
d)
Dedicación al tiempo libre.
e) Aspectos políticos y asociativos (identificación
con las izquierdas, filiación a partidos, pertenencia a asociaciones, …)
f)
El ejercicio profesional (dedicación,
profesionalidad, …)
En Zarza, por cada maestro/a se
completaba un cuestionario que era rellenado por el Alcalde (Carlos Rodríguez),
un Teniente de la Guardia Civil
(Pedro Cano), el Párroco (celestino Rivera) y un representante de las familias
(Faustino Monforte).
Además de preguntas relativas a datos
personales del docente (fecha y lugar de nacimiento, estado civil e hijos),
debían responder a preguntas relativas a su religión, cómo ejercía su labor
profesional, dedicación en el tiempo libre y aspectos políticos (afiliación a
partidos de izquierdas, gestos como levantar el puño, cantar la Internacional …)
En Zarza los expedientes se inician
entre enero y febrero de 1937 y se resuelven en julio del mismo año. Fueron
sometidos a la mencionada Comisión los maestros/as:
MORENO GONZALO, JOSÉ – (Garciaz 1887) Maestro
propietario de la Escuela Nacional
Unitaria con 20 años de residencia en Zarza. También ejerció de gerente de la
sucursal de la Caja
de Ahorros de Plasencia.
NUÑEZ SÁNCHEZ, VALENTINA – (Béjar 1878) Maestra
propietaria de la Escuela Nacional
Unitaria con 1 año de residencia en Zarza.
RIVERA RONCERO, MARÍA -- (Montehermoso 1880 – Zarza 1960) Maestra
propietaria de la Escuela Nacional
Unitaria con 31 años de residencia en Zarza.
RUBIO MOSQUEIRA, JOSÉ – (Casar de Palomero 1905 –
Zarza 1976) Maestro propietario de la Escuela Nacional Unitaria con 6
años de residencia en Zarza.
Además de los reseñados también se le abrió expediente a
nuestro paisano Arcadio Cambero Hernández (Zarza de Granadilla 1908) que en
enero del 1937 ejercía en La
Granja.
Ninguno de ellos fue merecedor de sanción alguna.
Fuentes:
v
A.G.A.
v Rubio Herrero, J. Fernando. El magisterio
nacional y la prensa del año 1961. José de Calasanz Patrono del magisterio su
vinculación con el periodo franquista. – Trabajo fin de Grado. Universidad de
Salamanca (2012)
v Vázquez Calvo, Juan Carlos y García
Jiménez, Santiago. La depuración de la enseñanza primaria en la provincia de
Cáceres, 1936 – 1939. Institución cultural el Brocense. Cáceres 2008.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)





